Тверь.
Воспитательный аспект.

Будут ли в Тверских школах преподавать такой предмет как этика? Эта тема обсуждалась на круглом столе, который прошёл в Тверской городской Думе.

С инициативой введения в школах Твери специального предмета, обучающего детей этике и правилам поведения в обществе, выступил депутат Законодательного Собрания Тверской области Максим Ларин. Его инициатива была поддержана депутатами городского парламента. В ходе беседы был озвучен ряд фактов, которые, по мнению выступающих, красноречиво говорят о необходимости введения особого воспитывающего предмета в школах. Так, в резолюции, которую было предложено подписать по итогам заседания, говорится о том, что в современном обществе «часто материальные ценности доминируют над нравственными, поэтому у детей искажены представления о нормах и этике поведения, о моральных и нравственных принципах, патриотизме, доброте, милосердии, справедливости и гражданственности». Впрочем, как рассказал ректор Тверского Государственного университета Андрей Белоцерковский, даже студентам – людям более ли менее взрослым и имеющим какой-никакой жизненный опыт, был бы необходим «воспитательный» предмет, так как он бы существенно повысил их конкурентные преимущества на определенном этапе в жизни.

Обсуждались и практические моменты введения нового предмета. Заместитель начальника Управления образования Твери Владимир Моргось выступил за введение воспитательного компонента во всех школьных предметах, так как опыт показывает, что спецкурсы редко бывают эффективны. За основу преподавания предполагается взять книгу Валентина Кодина «Этика и основы общечеловеческой морали».

 
Главный Региональный