Институт образования НИУ ВШЭ совместно с Рыбаков Фондом и Фондом «Университет детства» провели опрос среди учителей. Оказалось, что большинство педагогов недовольны избытком бумажной работы и низкими зарплатами, но все равно хотят оставаться в профессии.
Среди наиболее распространенных проблем на работе 64% опрошенных педагогов указали на высокую бюрократическую нагрузку, связанную с обилием отчетов и документации. При этом учителя государственных учреждений реже сталкиваются с этой трудностью по сравнению с коллегами из частных школ.
На низкие зарплаты жаловались 58% участников опроса. Согласно данным Росстата, средняя заработная плата учителей в России в первом полугодии 2024 года составила 71,4 тыс. рублей. Наибольшие доходы, как и в предыдущем году, были у педагогов Чукотки — в среднем 192,4 тыс. рублей, а также в Ямало-Ненецком автономном округе — 170,8 тыс. рублей. Самый низкий уровень зарплат учителей зафиксирован в Ингушетии — 31,1 тыс. рублей. В Чечне эта цифра составила 34,4 тыс. рублей, а в Карачаево-Черкесии — 37 тыс. рублей, сообщает РБК.
Из-за низкого уровня доходов многие преподаватели вынуждены работать на несколько ставок, отметила президент и сооснователь фонда Елена Рыбакова. Кроме того, в некоторых учреждениях педагоги берут дополнительные ставки не по своему желанию, а из-за нехватки кадров, добавила она.
Помимо жалоб на низкие зарплаты, 59% учителей сообщили о том, что сталкиваются с отсутствием мотивации у учащихся, а 41% — с нехваткой ресурсов в школах. Половина респондентов также отметила высокую нагрузку как в преподавании, так и в внеурочной работе.
