В России учителям рекомендовали следить за высказываниями детей мигрантов, чтобы вовремя выявлять склонности к совершению преступлений. Соответствующие методические рекомендации обнародованы на сайтах Минобразования Башкортостана, Свердловской и Смоленской областей, передают «Ведомости».
Документ разработан Минпросвещения, МВД и Минобрнауки. Для педагогов составили чек-лист по выявлению преступных склонностей мигрантов. Учителям советуют обращать внимание на фразы в письменных работах учеников, выражающие пренебрежение к исторической памяти, традиционным ценностям и государственной символике. Кроме того, необходимо следить за реакцией на содержание уроков «Разговоры о важном», обращать внимание на беседы на политические, социальные и религиозные темы.
Также учителей призвали следить за одеждой учеников с определенной символикой и атрибутами, за высказываниями о возможном опыте общения с лицами с криминальным опытом и радикальными взглядами. Согласно методичкам, педагоги также должны выявлять интерес учеников к интернет-ресурсам с шок-контентом и деструктивной информацией.
Для исполнения обязанностей учителям необходимо проводить анонимные опросы и индивидуальные беседы в неформальной обстановке. А также следить за возникновением конфликтов и межнациональной розни.
В качестве мер профилактики учителям предложили проводить мероприятия, направленные на приобщение к духовно-нравственным ценностям, изучение законодательства, культуры поведения, национальных приоритетов и исторической памяти. Педагогов также призвали активно работать с родителями-мигрантами, привлекать их в общешкольные активности.
Ранее депутат Госдумы Евгений Федоров раскритиковал законопроект о платном обучении в школах и техникумах для мигрантов. Парламентарий уверен, что ограничение доступа к образованию положительно скажется лишь на криминогенной обстановке.
