Ученые из Университета образования Гонконга изучили влияние цифровой техники на развитие детей.
Журнал «Early Education and Development» опубликовал результаты данных эксперимента, который должен показать, как влияет техника на развитие мозга у детей. В ходе метаанализа были рассмотрены данные из 33 исследований за более чем 23 года. В исследованиях принимали участие дети возрастом от 6 месяцев до 12 лет.
Испытуемые подвергались методам нейровизуализации, чтобы определить воздействие времени, которое они проводили за экраном компьютеров и телефонов. По итогам выяснилось, что проведение времени за техникой приводит к изменениям в префронтальной коре головного мозга. Она прямо влияет на реакцию организма в стрессовых или же напряженных ситуациях.
До этого шведские ученые из Лундского университета предположили, что ранние роды могут быть одной из главных причин развития аутизма у детей.
